13 de febrero de 2012

y ahora a quien le toca... CANCIÓN TONTA Y PAISAJE

Hoy hemos leido dos poesías nuevas de nuestro LIBRO DE POESÍAS  y algun@s incluso se han aprendido algunos versos ...   PAISAJE  Y CANCIÓN TONTA  , pues claro, también la madre  forma parte de Federico, y como nó el paisaje andaluz, en este caso el paisaje en invierno., atreveros, descubrirlos como poetassssssssssssss, os sorprendereis.
 Segurito que si ..

Todos los días repasamos nuestra poesia y estas otras nuevas  asi que  adelante familia.



 PAISAJE

CANCIÓN TONTA                                                                       









Ahhhhhhhhhhhhhh........... Seguimos  coloreando cada uno de los dibujos que nos ofrece nuestra  poesía.......ya nos queda poquito para tener al  final  nuestro  librito con la poesía completa que  nos ha gustado realizar.
besotessss

Actividades musicales

 En hora de psicomotricidad  hemos  jugamos a contar y cantar el poema con pasillo, del que recita incluido.
Recitamos a ritmo de:
                 - cante  jondo
                 - a ritmo de sevillanas,
                 -llorando y riendo
                 -con voz de viejecita  y viejecito
                 -con voz de gigante
                  -

Luego paseamos el poema por la clase, haciendo un tren, recitando despacio, más rápido y creando poesia nueva.
Dibujamos  la ficha que nos corresponddía  del poema y escribimos sus versos, imitando al modelo. Y de nuestro rinconcito de aula a nuestra casa, a crear algo nuevo y a fantasear con la poesia y el dibujo.

Seguimos escribiendo cositas...


5 de febrero de 2012

LLegó la hora de...... los super carteles.

Mi seño dice que Federico García Lorca se inspira en los niños y trata de pensar en lo que a ellos les llama la atención. Que era un amante de la naturaleza por eso  la tenía siempre  presente en la mayor parte de sus poemas para los niñ@s.
Por tanto Nosotr@s  con la ayuda de mi seño, nos  vamos a inspirar en sus poesias y también vamos a disfrutar y deleitar de todo aquello que nos llame la atendión de él.
Pero sobre todo en el  (EL VALS DE LAS RAMAS).

  Todos los días, recitamos  nuestra poesía,  y escribimos  parte de sus versos y coloreamos sus dibujos  alusivos.
 Y jugamos a crear una nueva.

                            Semana del 23-30   1 Primera estrofa.       CAYÖ UNA HOJA
                                                                                              Y DOS
                                                                                              Y TRES...

                                                                                              POR LA LUNA NADABA UN PEZ


                     


                       ·3-Estrofa...     - EL AGUA DUERME UNA HORA
                                               -Y EL MAR BLANCO DUERME CIEN







Taller de plástica ( técnica de soplado)




Hace algunos viernes empezamos con los talleres internivelares, donde cada aula desarrolla su propia imaginación, en la nuestra SOPLAR, SOPLAR, SOPLAR..... jejejejeje.
Sabeis? La señó empezó a contar un cuento donde un pequeño camaleón se vanagloriaba de lo hermoso que era porque podía cambiar de colores, cosa que los demás animales no podian hacer, cada cosa tiene su color y no podemos cambiarlo.
Pero eso no es asi, en nuestro cuento, una vaquita muy presumida le demostró que las cosas podían cambiar de color si nosotr@s  le ponemos imaginación, al igual que ella, no tenía porqué tener manchas negras, oscuras y apagadas, sino que podría ser pintada con machas de colores igual que un ramillete de flores, y así es como en nuestro divertido taller, a través de una técnica que nos ha enseñado la seño (EL SOPLADO) podemos pintar de una forma diferente, divertida y alegre.

Como es eso de soplar?

Mirad, mirad!!!!!!!!    Asi de divertida nos van quedando  nuestras vaquitas.











SEGUNDA INTERNIVELAR





TAN, TAN, ¿Quién es?....

De nuevo llega el Otoño a nuestro rinconcito, y esta vez de forma más alegre y en manos de nuestro amigo Lorca.
A través de sus poesías  podemos recordar situaciones que hemos vivido , como la llegada del  OTOÑO.
Hoy el suelo de nuestra asamblea ha aparecido cubierto de hojas secas, no CAYÓ UNA HOJA,  DOS ,NI TRES .....
sino un buen montón.
Les pedí a cada niñ@ que recogiera una, la que más le gustase, porque ibamos a hacer del ella una bonita sorpresa cuando llegase el momento. Asi que las guardamos en una cajita.
Y a partir de aquí le surgió la curiosidad:
   -¿Seño, para que son las hojas?
   -Están muertas como la Dama que estaba muerta en la rama?
   -No hay tres, sino muchassss....



También nosotros la hemos recitado en grupo y además hemos creado entre todos una nueva, jugando con las palabras ....
Mi seño nos ha dejado traerla a casa, pero me ha dicho que no la pierda para poder unirla al libro de poesias de Lorca.
Eso si la que hemos creado entre tod@s, esa si la hemos puesto en el Rincóncito Lorquiano.
Así quedó de chula, despues de jugar con las estaciones del año y con las partes del cuerpo

   Tán tán quien es?

El lagarto y la Lagarta

Como podemos apreciar la colección de poesías de Canciones para niños son poemas breves, Federico los escribió de tal forma que son  versos fáciles de aprender,  hablan de la naturaleza y del amor y en ellos se mencionan animales, estaciones del año y situaciones cotidianas, que al leerlas en poesía y bajo la figura de la personificación producen efecto agradable, algunas nos pueden dar risa o inspirar ternura, como los lagartos enamorados.

El Miercoles llegó  a nuestro rincón de la poesía  EL LAGARTO Y LA LAGARTA
-¿Quienes serán?
       - ¿De donde vendrán?
- ¿Que les pasará?
        -¿Cómo irán vestidos?
-
Mientras averiguamos como es, escuchamos dos veces el poema e intentamos aprenderlo y recitarlo.  Una de forma más lenta y otra con música más alegre.

Luego en hora de plástica respresentamos la poesía, dibujamos y pintamos a los lagartos, para nuestro libro de los poemas de Lorca.Intentando dibujar que objetos faltaban  (En este caso el sol con su chaleco de razo, y un globo lleno de pájaros.). .
















Conocemos a Lorca...SUS POESÍAS

 
Federico García Lorca fue un artista muycompleto. Como hemos podido apreciar al ir investigando sobre su vida , vemos que  se inició, siendo niño, en la música, y  más tarde comenzó a escribir, primero en prosa. 
Pero es gracias a su poesía y obras dramáticas que se consagra como escritor.
En poesía, el autor, escribió obras para niños, principalmente en Canciones y Primeras canciones. En ellas, las imágenes que evoca son muy importantes, habla de mariposas, hojas, animales… lo que se narra en la poesía es en apariencia sencillo, pero siempre está cargado de sentimiento y simbolismo.
Solo se necesita alas de mariposas, dos lagrimas de lagarto,  una canción tonta, una caracola, un vals en las ramas, un rubor de manzana temblando en los tejadillos y los reyes de la baraja  como decía una compañera de Infantil (Maria Dolores T.) para jugar mientras viajamos por el mundo de Federico Garcia Lorca





Mariposa del aire


.

fotoss mapa....


Celebración Dia de la Paz

Asi nos quedó nuestro mural sobre La Responsabilidad y de aquí a celebrar con mucho entusiasmo la fiesta con todo el cole

.